Wie soll unser Schulhof in Zukunft aussehen? Mit dieser spannenden Frage beschäftigten sich im Rahmen der Projekttage 34 engagierte Schülerinnen und Schüler der Sophie La Roche-Realschule.

Gemeinsam mit dem Planungsbüro Mätsch aus Stuttgart entwickelten sie innerhalb von drei Tagen kreative Ideen für eine attraktive und zukunftsorientierte Schulhofgestaltung. In kleinen Gruppen entstanden zahlreiche Entwürfe mit unterschiedlichen Schwerpunkten – von neuen Aufenthaltsbereichen über Bewegungsangebote bis hin zu grünen Rückzugsorten.

Die Schülerinnen und Schüler hielten ihre Ideen auf Papier fest, präsentierten sie zunächst den anderen Projektgruppen und stellten ihre Ergebnisse anschließend der gesamten Schulgemeinschaft vor. Dabei wurde deutlich, mit wie viel Kreativität, Teamgeist und Begeisterung sie an diesem Projekt gearbeitet haben.

Besonders freuen wir uns darüber, dass die Stiftung der Baufirma Amos das Projekt unterstützt und nun gemeinsam mit unserer Schule prüft, wie sich die entwickelten Ideen Schritt für Schritt verwirklichen lassen.

Ein herzliches Dankeschön gilt dem Planungsbüro Mätsch aus Stuttgart für die fachkundige Begleitung sowie allen Schülerinnen und Schülern, die mit großem Engagement an der Gestaltung unseres Schulhofs mitgewirkt haben.

Wir sind gespannt, welche Ideen schon bald Wirklichkeit werden, und freuen uns darauf, die Entwicklung unseres Schulhofs gemeinsam weiterzuverfolgen!

Am Montag, 15.06.2026 fand der Katastrophenschutztag an der Sophie La Roche-Realschule statt.

Die Freiwillige Feuerwehr Bönnigheim und das Deutsche Rote Kreuz Ortsverein Bönnigheim waren vor Ort. Sie haben uns gezeigt, was man zu tun hat, wenn es z.B. Hochwasser gibt. Und wir durften sogar Feuer löschen. 

Aber auch die SchulsanitäterInnen waren da. Sie haben uns gezeigt, wie die Herz-Lungen-Wiederbelebung funktioniert. 
In den Klassenzimmern konnten wir lernen, wie man sich im Katastrophenfall zu verhalten hat. 

Es war ein sehr toller, informativer Tag und wir haben in der Sophie La Roche-Realschule in Bönnigheim viel dazu gelernt. 

Ronja Modes, Klasse 6c 

Rund 500 Gäste wohnten am Donnerstag, den 16. Juli 2026 in der Sporthalle der diesjährigen Abschlussfeier der Klassen 10a, 10b, 10c und 10d des M-Niveaus (= Mittlere Reife) und der 18 Schüler/-innen der Klasse 9d des G-Niveaus (=Hauptschulabschluss) bei. Zu den Klängen von „Eye of the Tiger“ marschierten die insgesamt 117 Abgänger in die Halle ein, bevor das Moderatorenteam mit Leyla Sönmez, Vasiliki Agapidou und Jaron Eisenmann (alle 10a) die Gäste und die Schüler/innen begrüßten.

Nach dem musikalischen Auftakt durch eine Sängerinnengruppe bestehend aus Schülerinnen des Abgangsjahrganges, die den Song „Signs of the Time“ zum Besten gaben, erfolgten die Übergaben der Hauptschulabschlusszeugnisse an die Schüler und Schülerinnen der Klasse 9d durch Herr Poetsch, dem Klassenlehrer. Die Mittlere-Reife-Zeugnisse der 10a wurden dann ebenso auf der Bühne durch den Klassenlehrer Herr Rudigier übergeben wie die der 10c durch die Klassenlehrerin Frau Kaplan. Nach dem Song „Viva La Vida“, den Schülerinnen des Abgangsjahrgangs auf Blasinstrumenten intonierten, waren noch die 10d mit ihrer Klassenlehrerin Frau Chitas und die 10b mit den drei Schulleitern auf der Bühne an der Reihe. Stolz hoben die Schülerinnen und Schüler bei den Gruppenfotos ihre Zeugnisse in die Höhe.
In seiner kurzen Ansprache hob Schulleiter Mirko Samietz besonders hervor, dass man sich durch Schicksalsschläge, Rückschläge im Allgemein und in der Schule im Besonderen sowie durch Scheitern zum Beispiel bei Prüfungen nicht entmutigen lassen und seinen Weg weitergehen soll. Dies machte er an konkreten Beispielen aus der Schule fest. Zeugnisse und Noten bedeuteten eben nicht alles, um in der Persönlichkeitsentwicklung zu reifen.
Im Realschulbereich (= M-Niveau) legten 96 von 99 Prüflingen die Prüfung der Mittleren Reife erfolgreich ab, beim Hauptschulabschluss (= G-Niveau) waren es 17 von 18 Prüflingen.

Mit insgesamt 44 Preisen und Belobigungen schaffte fast die Hälfte der Absolventen/ -innen die Prüfung mit Auszeichnung. Im Einzelnen waren es 26 Preise (Durchschnitt 1,9 und besser) und 18 Belobigungen (Durchschnitt zwischen 2,4 und 2,0). Beim Hauptschulabschluss war es eine Belobigung. Neben den eigenen Absolventen erwarben mit Johanna Eißler (Preis), Marlene Sternberger (Belobigung), Talia Atalay und Julian Klotz als Schulfremde die Mittlere Reife in Bönnigheim.

Die anschließend von der Vertreterin der VR-Bank Ludwigsburg, Frau Pluciennik, übergebenen Preise für die besten Leistungen gingen im M-Niveau in den Fächern Mathematik an Sofiia Hryhorenko (10c) mit einem Schnitt von 1,0 und in Technik an Louisa Prescha (10c), beide aus Bönnigheim. Sie werden von der VR-Bank für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich vergeben.
Zudem erhielten Preise für die besten Leistungen in den schriftlichen Prüfungsfächern
Vasiliki Agapidou (10a) in Deutsch und Englisch, Amelie Bickelmann (10a) in AES, Romy Schäufele (10c) in Deutsch und Morena Di Blasi (10d) in Französisch. Den Paul-Schempp-Sonderpreis für die beste Leistung in evangelischer Religion, der von der Evangelischen Landeskirche in Württemberg gestiftet wird, erhielt Alina Sartorius (10b).
Bei sehr gutem Catering der Klassen 9a und 9c klang der stimmungsvolle Abend mit vielen Gesprächen, Verabschiedungen und Fotoshootings in lockerer Atmosphäre aus.

Bei einer Feier in der Industrie- und Handelskammer der Region Stuttgart wurden Ende Juli insgesamt 34 Schulen aus der Region Stuttgart mit dem BoriS-Berufswahlsiegel für ihr besonderes Konzept der Berufsorientierung (BO) ausgezeichnet. Darunter sind drei Schulen, die das Siegel mit der vierten Rezertifizierung am längsten tragen dürfen – darunter auch die Sophie La Roche-Realschule Bönnigheim.

Das sechsköpfige BO-Team mit Frau Schwenk (BO-Beauftragte), Frau Chitas, Frau Maier, Herr Meier, Frau Lippert und Herr Poetsch hat sich, unterstützt von der Schulleitung, dem aufwändigen Prozess der Bewerbung um die Rezertifizierung gestellt und konnte beim Audit die BoriS-Juroren vom umfangreichen BO-Konzept überzeugen.
Das Siegel zeichnet weiterführende Schulen aus, die sich in den Bereichen der Berufs- und Studienorientierung über die geforderten Standards hinaus engagieren und hierfür ein umfangreiches, schuleigenes Konzept erarbeitet haben. Auch der seit diesem Schuljahr gültigen recht umfangreichen BO-Verwaltungsvorschrift konnte unsere Schule leicht nachkommen, da sie sich seit Jahren immer wieder Änderungen und Neuerungen gestellt hat. Vergeben wird die Auszeichnung durch die Unternehmer Baden-Württemberg (UBW), die IHK und die Handwerkskammer der Region Stuttgart. Unsere Schule ist nun berechtigt das Siegel bis 2031 zu tragen.
Konzeptionelle Neuerungen der letzten Zeit waren z.B. der frühere Einstieg in die Berufliche Orientierung ab Klassenstufe 5, die nochmalige Ausweitung der Praktikumstage in den Stufen 7 und 8, die gewinnbringende Implementierung von BOaktiv – einer Kompetenzanalyse aller Achtklässler, um überfachliche Kompetenzen für den Berufsfindungsprozess persönlich nutzbar zu machen – , sowie die Umgestaltung des WBS-Gruppenprojekts in Klassenstufe 9 und des daraus resultierenden „Markts der Möglichkeiten“. Bewährte, unser BO-Konzept tragende Säulen, wie der Aktionspass mit Möglichkeiten zur Zusatzqualifikation in der Stufe 9 oder der Informationsabend „Berufliche Zukunft“ mit vielen Kooperationspartnern und der Elternschaft wurden weitergeführt.
Um den Schülerinnen und Schülern auch weiterhin in der zur Zeit angespannten Lage am Ausbildungsmarkt und bei den durch z.B. KI geänderten Bedingungen erfolgreich beim Berufswahlprozess zur Seite zu stehen, wird die Sophie La Roche-Realschule an ihrem erfolgreichen BO-Konzept festhalten und bei Bedarf anpassen.